La universidad enfrente desafíos que actualmente afectan su funcionamiento y su misión primordial; la producción y transformación de conocimientos científicos y la exigente formación de profesionales, Estos desafíos, según Martha Hildebrandt, se presentan en un contexto de cambios profundo en la economía y la cultura del país, que están estrechamente relacionados con la celeridad de las transformaciones mundiales. En este sentido, es desafío de la universidad idear e implementar los cambios educativos exigidos por las nuevas significaciones de la comunicación, al mismo tiempo, es desafío de la Universidad adaptarse a la iniciativa del Estado en la idea de asistirse de agentes privados, como la Cooperación Internacional y su notoria participación en la promoción de investigaciones, becas de estudio y orientación en la educación universitaria. Por otra parte, ha crecido la expectativa, que la universidad vuelva a ser públicamente relevante. Para ello, se empeñe en reexaminar, profundamente su entorno social, detectar sus necesidades, debilidades, deseos y ausencias en el área del saber y de la educación, del progreso del conocimiento y de la formación permanente.(380)