El siguiente documento proporciona información util al debate acerca del DL 699 relacionado a la Educación. Mediante un análisis crítico, se muestra las intenciones que están en el fondo y los grandes vacíos que dicho decreto evidencia. Además propone alternativas para enfrentar los graves problemas que la ley no contempla, que a su vez son alternativas mucho más democráticas y eficientes que podrían responder mejor a la deficitaria situación educativa, contribuyendo tambien a crear las condiciones para que la población pueda optar democráticamente por soluciones que correspondan a sus intereses.