La autora estudia con singular acierto la influencia perenne del libro en las personas y la obligación que tenemos de tratar de conocer un poco más acerca de ello, más aún si estas personas son niños que están aprendiendo sus primeras letras. Solamente haciendo nuestra la preocupación por conocer más acerca de los niños y de los libros dedicados a ellos, estaremos en condiciones de poner en manos de los jóvenes y ansiosos devoradores de material impreso lo que es más adecuado a su edad y circunstancias. En este breve ensayo, la autora expone sus ideas acerca de lo que es y lo que debiera ser la literatura infantil, el rol que cumple el relato, la ilustración de los libros infantiles, del teatro para niños, de los autores, a partir del contexto social y económico en que se desarrollan las condiciones de aprendizaje.