Este libro recoge la segunda parte de la historia de la educación en Ayacucho, que abarca dos décadas candentes: los sesenta y setenta del siglo XX. Enfatiza cuatro hechos significativos que se asocian: i)los eventos más importantes en la educación regional (entre ellos el pensamiento de los maestros sobre la educación, la educación indígena y la ejecución de los programas pioneros de educación bilingüe); ii)los conflictos al interior de las organizaciones representativas del magisterio, y entre estas y la sociedad civil y el Estado (destaca la lucha por la gratuidad de la educación y las huelgas de 1978 y 1979); iii) el surgimiento y desarrollo del proyecto educativo clasista (mariateguista); y, iv)la fermentación de una singular opción política –la del Partido Comunista Peruano (PCP) Sendero Luminoso– que buscó cambiar la sociedad desatando la violencia.