La interculturalidad es un proyecto de desarrollo de la democracia moderna, en el cual la formación de la ciudadanía de los sujetos sociales culturalmente distintos, recreando su alteridad en condiciones de un reconocimiento efectivo, toma su plena importancia. Así, el terreno del diálogo intercultural es el campo semántico del reconocimiento democrático, que incorpora las tensiones del conflicto cultural como fundamento y medio de una nueva producción y posicionamiento de los sujetos sociales.
El presente documento ha sido producido en el marco de la experiencia educativa del Proyecto “Amautas y Qullanas” implementado por el Programa “Colegio Andino” del Centro de Estudios Regionales Andinos Bartolomé de Las Casas.