El trabajo está dividido en dos capítulos. El capítulo primero está referido a la filosofía. Se han seleccionado temas de interés general de autores de reconocida intelectualidad, que puedan esclarecer los conocimientos filosóficos, a los cuales se han adjuntado estudios de un grupo de estudiantes y maestros universitarios de San Cristóbal, sobre filosofía y política contemporánea. El segundo capítulo está referido a la teoría de la educación (pedagogía), la cual ha sido cuidadosamente seleccionada y planteada por maestros de reconocida trayectoria profesional e intelectual nacional, latinoamericana y mundial. (600)